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考了SPM转跑道 独中高三生流失

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国内 大马新闻 2012-09-17 22:10 点击数:1895 新闻由东方日报提供

陈亿佩 报导

(吉隆坡17日讯)虽说华文独中的办学是以「统考」为主,然而,由于国内61所独中,大部分实施强制「双轨制」和「非典型双轨制」,令高中二学生在完成大马教育文凭(SPM)考试后,升至高中三的学生流失率超过20%,其中许多学生基于种种原因放弃高中统考。

根据董总提供的数据,2010年独中高二升至高三的学生流失人数共1606人,相等于21.1%。在2009年,独中高二的学生有7603名,但隔年的高三学生的人数却减至5997名。

数据也显示,在实施强制双轨制独中的州属,高二升高三的学生流失人数比其他州属来得高,其中以沙巴州的学生流失量最为严重,从原本2009年的1028名高二学生,到了2010年的高三学生却只有550人,减少了478人(46.5%)。

而吉隆坡的高中三学生流失人数也相当多,从2009年的1346名高二生,到了2010年的高三学生却减至971人,流失率为27.9%,即375人。

国内独中的办学和考试制度,主要分为3大类,即纯单轨(统考)丶双轨制(强制兼考统考及政府教育文凭考试)及「非典型」双轨制(统考为主,政府考试为辅)。

61所独中之中,有12所独中实施强制双轨制,包括沙巴州的9间独中丶吉隆坡中华独立中学丶吉隆坡坤成中学及刚在去年做调整的芙蓉中华中学。

其余大部分独中也备有供学生选择同时报考统考及其他考试的制度,至纯单轨制的独中只有槟城的钟灵独中一所。

但董总首席行政主任邝其芳接受《东方日报》专访时指出,高三学生人数减少的原因不单是因学生弃考高中统考,有者是因留级而无法升上高三,同时也有者是辍学生。

中马情况最严重

他说,由于独中统考不受承认,导致高二生在考取大马教育文凭后,放弃继续就读高三及考取高中统考,转战其他考试如O水平丶A水平,或以SPM文凭,以期提早踏入大学门槛。

他指出,这种情况在中马一带较为严重,尤其是吉隆坡,因吉隆坡有很多大专院校都到独中做宣传,并将入学门槛降低至SPM程度,有者更给予学生优惠,吸引独中生入读大专。

「而沙巴的高三学生流失情况严重,是基于当地的9所独中强制学生报考政府考试,让很多学生在考完SPM后,往其他管道继续学业。」

与新加坡毗邻的南马区,高三学生流失量的百分比并不高,在2009年就读高二的2260学生中,有2069人继续升上高三就读,仅流失191人(8.5%)。

对此,邝其芳指出,由于大部分新加坡大学均承认统考文凭,同时也会到南马各独中吸纳学生,而大部分学生也因此选择到新加坡升学,使南马地区的独中生较注重统考多于政府考试。

「另一方面,由于统考目前仍未受政府承认,因此家长普遍上认为统考的出路不广,而让孩子提早离校,前往其他学府继续求学。」

2考试要读至少15科目 苦了学生

董总副首席行政主任王瑞国表示,独中实施双轨制让学生在应对统考之余,还要准备政府考试,最终还是苦了学生。

他指出,学生要在6年内学习7个或以上的科目,已经相当辛苦,现在还要额外增加7个或以上的科目,须面对考试的是学生,痛苦的是他们。

因此,他认为政府应该回归教育的根本,承认统考文凭,减轻独中学生的负担。

他表示,根据调查,有90%的家长认为学校须以3语教学,让学生能够精通各种语文;但同时有90%认为需要以华文授课,因在教学时使用学生熟悉的语言会达致事半功倍的效果。

学生在这种环境下会更容易吸收知识,这也是为什麽独中一直坚持以华语授课的原因。

据了解,高中统考必考科有华文丶马来文丶英文丶电脑与资讯工艺及美术,而理科生限选高级数学(1)及高级数学(2),而文商科考生则选择普通数学及高级数学。

至于报考SPM的考生必考科共有5科,即马来文丶英文丶数学丶道德教育丶历史,非理科考生则必考科学。

因此,在双轨制度下的高中生,必须在3年内修读至少15个或以上的科目。

有别于国民中学或国民型中学的5年制,我国61所独中是采取6年制,即3年初中课程和3年高中课程。

询及若学生在高二就提早离校,透过其他管道进入大学一事,王瑞国指出,学生在还未完成高中统考就离校,这意味他们的6年中学生涯并不完整。

「高三是整个高中3年最关键的一年,因此相较其他完成6年制的学生,仅在独中就读5年的学生基础会相对比较薄弱。」

他认为,6年制的中学生涯是目前的国际趋势,很多国家如美国丶日本及台湾等地也是采取6年制。

「在6年的中学生涯里教与学的时间,远远超过国中,这能够为学生打好中学基础。」

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